- هویة الکتاب
- الفصل الأول:الحوزة الشريفة والمسؤوليات الثابتة والمتغيرة
- اشارة
- المسؤوليات الثابتة والمتغيرة
- اشارة
- لكي نؤدي مسؤوليتنا:
- أصناف المسؤوليات:
- التأثر بالموقع:
- تأثر المسؤولية بالظروف المحيطة:
- تأثر المسؤولية بالبلد:
- تأثر المسؤولية بالعلم:
- نأثر المسؤولية بالمعرفة الإلهية:
- الإيمان عشر درجات:
- قصة للجد الشيخ اليعقوبي مع الميرزا النائيني:
- تأثر المسؤولية بالانتماء:
- مسؤولية الإيمان بالإمام المهدي (عليه السلام):
- ما الذي نفهمه من دعاء الفرج؟
- لا تكونوا من المطففين:
- لنحاسب أنفسنا على ما أدينا من مسؤوليات:
- أيها الأحبة:
- ما الذي يقتضيه الشعور بالمسؤولية؟
- المرجعية الرشيدة العارفة بزمانها:
- الحوزة العلمية وأداء شكر النعمة
- اشارة
- مع ذكرى مصابنا برسول الله (صلى الله عليه وآله وسلم):
- النجاة بالتمسك بالعلماء العاملين:
- من هم العلماء؟
- أيها الأحبة:
- كونوا من العلماء:
- بِفَضلِ اللهِ وَبِرَحمَتِهِ فَبِذَلكَ فَليَفرَحُوا:
- الوفاء لنعم الله تعالى علينا:
- لكي نعيش الواقع لا المصطلحات:
- النهضة المباركة:
- خطوات عملية على عاتق الحوزة:
- الأمة بخير ما دامت الحوزة بخير:
- العلماء امتداد صالح للأنبياء والرسل:
- دور الحوزة الشريفة في حياة الأمة
- الفصل الثاني: التقصير في الانتماء الى الحوزة الشريفة
- اشارة
- تنبيه الأمة إلى تقصيرهافي امتثال آية النفر إلى الحوزات العلمية
- الانتماء للحوزة الشريفة والتقصير في آية النفر:
- الواجبات الاجتماعية من آية النفر:
- الانفصام بين الحوزة والمجتمع:
- الحوزة وأصناف طلابها:
- أصناف الطلبة وتجسيد العمل بآية النفر:
- لماذا تضاعفت مسؤولياتنا في الوقت الحاضر؟
- ظروف ظهور الإمام (عليه السلام) بنحو الإجمال:
- المحاور التي يجب أن نكرس لها جهدنا:
- الإسلام محتاج إلى جميع أبنائه:
- أدوات رسالة التبليغ والإصلاح:
- أهمية العاطفة في المجالس الحسينية:
- القرآن علاج لأمراضنا الاجتماعية:
- دروس مستفادة من طريقة القرآن في إصلاح المجتمع:
- من فقه المواجهة مع الكفار والطواغيت:
- الكيان الصهيوني من الأعراض المرضية فعالجوا أصل المرض:
- فائدة تكرار القصص في القرآن:
- كيف السبيل إلى إعادة تفعيل دور القرآن؟
- الثاني: الدراسات العالية ويكون على شكل عدة خطوات:
- الفقه والفقيه في المصطلح القرآني:
- مسؤولية الحوزة عن تفعيل دور القرآن:
- لزوم التحاق النخب بالحوزات العلمية
- اشارة
- كل آيات القرآن تشكو الى الله تعالى:
- شكوى آية النفر:
- اسْتَجِيبُواْ لِلّهِ وَلِلرَّسُولِ إِذَا دَعَاكُم لِمَا يُحْيِيكُمْ:
- لنحقق التفقه في أنفسنا:
- تكليف النخب:
- الحث على العلم والتفقه في الروايات الشريفة:
- مستويات التفقه:
- نشر جامعة الصدر الدينية في العراق كله:
- العلم توفيق خاص:
- التفقه في الدين كل الدين:
- وظيفة المرجعية ليست علمية فقط:
- الفصل الثالث: النظام العلمي والإداري في الحوزة الشريفة جامعة الصدر نموذجاً
- الفصل الرابع: الدور الأخلاقي لطلبة الحوزة الشريفة
- الفصل الخامس: جماعة الفضلاء الأهداف والمسؤوليات
- الفصل السادس:الإسوة الحسنة في الإصلاح والتربية
- اشارة
- ماذا سيفعل الشهيد الصدر الأول (قدس سره) لو كان حياً بيننا الآن?
- السيد الشهيد الصدر الثاني (قدس سره) وتصحيح المفاهيم
- اشارة
- تصحيح المفاهيم:
- التصحيح مسؤولية العلماء والمفكرين:
- مفهوم الانتظار في فكر الشهيد الصدر الثاني:
- الاجتهاد في فكر الشهيد الصدر الثاني:
- الجهاد والرسالية في فكر الشهيد الصدر:
- لا تكتفوا بالجهاد الأصغر:
- تربية النفس نقطة الانطلاق لإصلاح الآخرين:
- الضعف أمام الدنيا:
- مراجعات الشهيد الصدر تجاه الفاعلين في الحركة الإسلامية:
- المرجعية الرشيدة حملت مسؤولية التصحيح:
- عوامل نجاح الحركة الإصلاحية المباركة للسيد الشهيد الصدر الثاني (قدس سره)
- الفصل السابع: الأدوار الرسالية للحوزة العلمية
- اشارة
- لا يحقّ للشباب الرسالي أن يخلّفوا الحوزة العلمية وراء ظهورهم
- الحوزة العلمية والعمل الاجتماعي
- الإصلاح مسؤولية كل إفراد المجتمع
- اللهم اجعلنا من الدعاة إلى طاعتك والقادة إلى سبيلك
- اسعوا لتكونوا قادة في المشروع الرسالي وليس فقط جزءاً منه
- العمل الإسلامي والأمة الوسط
- هل تريد أن تكون مع الصديقة الزهراء (عليها السلام) في درجتها؟
- فضل كافل اليتيم:
- اشارة
- الأيتام المعنويون:
- الزهراء (عليها السلام) تكفل الأيتام:
- الأيتام بكلا النوعين:
- مسؤوليتنا عن كفالة كلا النوعين من الأيتام:
- التأسي بصاحب الزمان (عليه السلام):
- أوجه نشاط الإمام الصادق (عليه السلام) والمرحلة الراهنة
- سفر جامع لكل ما تحتاجه البشرية:
- تحديات المرحلة والاستلهام من الإمام الصادق (عليه السلام):
- بيان المعالم الصحيحة لشخصية المسلم:
- مواجهة التيارات الفكرية المنحرفة:
- لنتأسى بالإمام (عليه السلام) ونواجه الشبهات الفكرية:
- تصحيح التصرفات المنحرفة:
- توحيد المسلمين:
- الاهتمام بأمور المسلمين:
- المواقف السياسية للإمام الصادق (عليه السلام):
- التصدي للسلطة وسيلة لإحقاق الحق:
- الاستفادة من زخم الثورات من غير الاندفاع فيها:
- حق الإمام الصادق (عليه السلام) على الأمة:
- وظيفة وكلاء المرجعية
- الفصل الثامن:كيف نعيد لصلاة الجمعة بريقها
الحوزة الشريفة أدوارها ومسؤولياتها
هویة الکتاب
الحوزة الشريفة أدوارها ومسؤولياتها
الكاتب: آية الله العظمى الشيخ محمد اليعقوبي
لسان: العربية
الناشر: دار الصادقين - النجف اشرف - العراق
ص: 1