- اشارة
- مقدّمة المرکز
- تمهید
- الائمّة اثنا عشر
- نصوص من حدیث الائمّة اثنا عشر
- المراد من الاثنی عشر عند أهل السنة
- حقیقة الاثنی عشر
- حدیث الثقلین یفسّر الاثنی عشر
- العصمة و الافضلیة
- أفضلیة الائمة واحداً واحداً [من الحسن والحسین إلی آخرهم علیهم السلام]
- [توضیح]
- الحسنان سلام الله علیهما
- الامام السجّاد (علیه السلام)
- الامام الباقر (علیه السلام)
- الامام الصادق (علیه السلام)
- الامام الکاظم (علیه السلام)
- الامام الرضا (علیه السلام)
- الامام الجواد (علیه السلام)
- الامام الهادی (علیه السلام)
- الامام العسکری (علیه السلام)
- الامام المهدی عجّل الله فرجه
امامه بقیه الائمه علیهم السلام
اشاره
سرشناسه : حسینی میلانی علی - 1326 عنوان و نام پدیدآور : امامه بقیه الائمه علیهم السلام علی الحسینی المیلانی مشخصات نشر : قم مرکز الابحاث العقائدیه 1421ق = 1379. مشخصات ظاهری : ص 44 فروست : (سلسله الندوات العقائدیه 18) شابک : 964-319-259-8 ؛ 964-319-259-8 یادداشت : عربی یادداشت : کتابنامه به صورت زیرنویس موضوع : امامت -- احادیث موضوع : ائمه اثناعشر -- احادیث رده بندی کنگره : BP223/54 /ح57الف 8 1379 رده بندی دیویی : 297/45 شماره کتابشناسی ملی : م 79-16359
مقدّمه المرکز
لا یخفی أنّنا لازلنا بحاجه إلی تکریس الجهود ومضاعفتها نحو الفهم الصحیح والافهام المناسب لعقائدنا الحقّه ومفاهیمنا الرفیعه، ممّا یستدعی الالتزام الجادّ بالبرامج والمناهج العلمیه التی توجد حاله من المفاعله الدائمه بین الاُمّه وقیمها الحقّه، بشکل یتناسب مع لغه العصر والتطوّر التقنی الحدیث.
وانطلاقاً من ذلک، فقد بادر مرکز الابحاث العقائدیه التابع لمکتب سماحه آیه الله العظمی السید السیستانی _ مدّ ظلّه _ إلی اتّخاذ منهج ینتظم علی عدّه محاور بهدف طرح الفکر الاسلامی الشیعی علی أوسع نطاق ممکن.
ومن هذه المحاور: عقد الندوات العقائدیّه المختصّه، باستضافه نخبه من أساتذه الحوزه العلمیه ومفکّریها المرموقین، التی تقوم نوعاً علی الموضوعات الهامّه، حیث یجری تناولها بالعرض والنقد
--- ... الصفحه 6 ... --
والتحلیل وطرح الرأی الشیعی المختار فیها، ثم یخضع ذلک الموضوع _ بطبیعه الحال _ للحوار المفتوح والمناقشات الحرّه لغرض الحصول علی أفضل النتائج.
ولاجل تعمیم الفائده فقد أخذت هذه الندوات طریقها إلی شبکه الانترنت العالمیه صوتاً وکتابهً.
کما یجری تکثیرها عبر التسجیل الصوتی والمرئی وتوزیعها علی المراکز والمؤسسات العلمیه والشخصیات الثقافیه فی شتی أرجاء العالم.
وأخیراً، فإنّ الخطوه الثالثه تکمن فی