- اشارة
- الجزء الأول
- المقدمّة:
- 1 أهميّة الأبحاث الأخلاقيّة
- دور الأخلاق في الحياة و الحضارة الإنسانيّة
- المذاهب الأخلاقيّة
- دعائم الأخلاق
- الأخلاق و الحريّة
- 6 اصول المسائل الأخلاقيّة في القرآن الكريم
- إرتباط المسائل الأخلاقيّة مع بعضها
- من أين نبدأ؟
- تنوع الطّرق لأرباب السّير و السّلوك
- 10 هل يلزم وجود المُرشد في كلّ مرحلةٍ؟
- العناصر اللّازمة لتربية الفضائل الأخلاقيّة
- اشارة
- 1- طهارة وصفاء المحيط
- 2- دور الأصدقاء و العِشرة
- 3- تأثير الاسرة و الوراثة في الأخلاق
- 4- معطيّات العلم و المعرفة في التربية
- اشارة
- 1- الجهل مصدرٌ للفساد و الإنحراف
- 2- الجهل سبب للإنفلات و التّحلل الجنسي
- 3- الجهل أحد عوامل الحسد
- 4- الجهل مصدر التّعصب و العناد و اللؤم
- 5- علاقة الجهل بالذرائع
- 6- علاقة سوء الظنّ مع الجهل
- 7- الجهل مصدر لسوء الأدب
- 8- أصحاب النّار لا يفقهون
- 9- الصبر من معطيات العلم
- 10- النّفاق و الفرقة ينشآن من الجهل
- النتيجة:
- علاقة «العلم» و «الأخلاق» في الأحاديث الإسلاميّة:
- 5- دور الثّقافة الإجتماعيّة في تربية الفضائل و الرذائل:
- 6- علاقة العمل بالأخلاق
- 7- علاقة «الأخلاق» و «التّغذية»
- الخُطى العمليّة في طريق التّهذيب الأخلاقي
- اشارة
- الخطوة الاولى: التّوبة
- الخطوة الثّانية: المشارطة
- الخطوة الثّالثة: المراقبة
- الخطوة الرّابعة: المحاسبة
- الخطوة الخامسة: المعاتبة و المعاقبة
- الخطوة السّادسة: «النيّة» و «إخلاص النيّة»
- الخطوة السّابعة: السّكوت و إصلاح اللّسان
- الخُطوة الثّامنة: معرفة اللَّه تعالى و معرفة النّفس
- الخُطوة التّاسعة: العبادة و الدّعاء تصقل مرآة القلب:
- القُدوات في خطّ الإستقامة
- الوجه الآخر للولاية، و دوره في تهذيب النّفوس
- الجزء الثانى
- الأخلاق الحسنة و السيئة في القرآن
- مقدّمة (منهج البحث):
- التكبّر و الاستكبار
- التواضع
- الحرص و القناعة
- حبّ الدنيا
- الحسد
- الغرور و العُجُب
- طول الأمل
- التعصّب و العناد
- الجُبن و الشجاعة
- ضعف النفس و التوكل على اللَّه
- الشهوة و العفاف
- العفة من أكبر الفضائل الأخلاقية
- عامل الغفلة
- البخل و الشحّ
- الجود و السخاء
- العجلة و التسرع
- الصبر و التأني
- الجزء الثالث
- الإعراض عن الأخلاق إعراض عن كل شيء
- مقدمة:
- حبّ الجاه
- التبرير و العناد
- الشكر و كفران النعمة
- الغيبة، التنابز بالألقاب و حفظ الغيب
- حسن الخلق و سوء الخلق
- الأمانة و الخيانة
- الصدق
- الكذب و آثاره و عواقبه
- الوفاء بالعهد و نقض العهد
- البحث المنطقي و الجدال و المراء
- النميمة و إصلاح ذات البين
- سوء الظنّ و حسن الظنّ
- التجسّس في الحالات الخاصة للناس
- الحلم و الغضب
- العفو و الانتقام
- الغيرة و عدم الغيرة
- الأُلفة و الانفراديّة
الاخلاق في القرآن
اشارة
نام كتاب: الاخلاق في القرآن
نويسنده: مكارم شيرازي، ناصر
موضوع: موضوعي قرن: 15
زبان: عربي
مذهب: شيعي
ناشر: مدرسه الامام علي بن ابي طالب( ع)
مكان چاپ: قم
سال چاپ: 1428 ق نوبت چاپ: سوم
الجزء الأول
المقدمّة:
لا يخفي أنّ المسائل الأخلاقيّة، تخطي بأهميّةٍ كبيرةٍ في كلّ زمانٍ، و لكنّ في عصرنا الحاضر، إكتسبت أهمية خاصة، و ذلك:
1- إنّ قوي الإنحراف و عناصر الشرّ و الفساد، قد إزدادت في هذا العصر، أكثر من جميع العصور السّالفة، فإذا كان التّحرك في الماضي في خطّ الباطل و الإنحراف، يكلّف الإنسان مبلغاً من المال، أو شيئاً من الجهد، ففي هذا الزّمان و بسبب التّقدم العلمي و التّطور الحضاري، أصبحت أدوات الفساد في متناول الجميع، هذا من جهةٍ:
2- و من جهةٍ اخري، إنّنا نعيش في هذا العصر ضخامة المقاييس، فبينما كانت المقاييس و الموازين محدودةً في الماضي، و بتبع ذلك نري محدوديّة المفاسد الإجتماعية و الأخلاقيّة، فإنّ القتل في هذا الزّمان بسبب أسلحة الدّمار الشّامل، و الفساد الأخلاقي بسبب انتشار أشرطة الفيديو و السّينما الخليعة، و كذلك ما يفرزه «الأنترنيت» من معلوماتٍ فاسدةٍ، و يضعها في متناول الجميع، كلّ ذلك يحكي عن إنفجار في دائرة الفساد و الإنحراف، و كسر القوالب الضّيقة الّتي كانت تحدد قوي الباطل في الماضي، ليسري إلي خارج الحدود، و يصل إلي أقصي بقعةٍ في العالم.
و إذا كان إنتاج المواد المخدّرة في السّابق، ينحصر بقريةٍ أو منطقةٍ محدودةٍ، و لا يتجاوز ضرره سوي المناطق المجاورة، فاليوم نري أنّ الابتلاء بمرض الإدمان، و من خلال عمليّة التّهريب الواسعة لعصابات الموت، قد غطي أجواء العالم أجمع.
3- و من جهةٍ ثالثةٍ، أنّنا نشاهد توسّعاً هائلًا في العلوم النّافعة لِلبشر، في مختلف جوانب الحياة في